Patrick
Simar
J’accompagne depuis plus de dix ans des personnes qui souhaitent dépasser une difficulté, retrouver un équilibre ou modifier durablement certains comportements grâce à l’hypnose.
POUR QUOI CONSULTER ?
Addictions et comportements compulsifs
Tabac, alcool, dépendances, compulsions, habitudes difficiles à contrôler et comportements répétitifs dont on souhaite progressivement se libérer.
Burn-out, épuisement et états dépressifs
Accompagnement du burn-out, de l’épuisement professionnel ou personnel, de la perte d’élan, du découragement et des périodes dépressives.
Stress, anxiété et émotions
Stress chronique, anxiété, ruminations, difficultés à lâcher prise, surcharge émotionnelle, préparation à des situations particulièrement stressantes.
Sommeil
Difficultés d’endormissement, réveils nocturnes, sommeil perturbé par le stress ou les préoccupations.
Peurs et phobies
Travail sur certaines peurs, phobies, blocages et réactions automatiques devenues envahissantes.
Confiance en soi et changement personnel
Estime de soi, confiance, affirmation de soi, motivation, préparation mentale et accompagnement dans les périodes de changement.
Douleur et accompagnement de la maladie
Utilisation de l’hypnose pour modifier la perception de la douleur, mieux vivre certains soins et mobiliser les ressources de la personne.

QUI SUIS-JE ?
Je suis hypnopraticien, enseignant, philosophe de formation et pédagogue en milieu hospitalier.
Je me suis formé à l’hypnose et à l’hypnothérapie dans différents environnements spécialisés, notamment auprès de professionnels du monde hospitalier.
Mon expérience m’a notamment amené à utiliser l’hypnose auprès de personnes confrontées à la douleur, aux traitements médicaux et à des situations de grande vulnérabilité.
Je travaille parallèlement dans l’enseignement supérieur où j’enseigne notamment l’éthique, la déontologie et la relation avec le patient.
Je suis également pédagogue hospitalier, au contact de patients et de familles confrontés à la maladie et à des parcours de soins parfois complexes.
Ma formation universitaire en philosophie et en sciences de l’éducation complète cette expérience clinique, pédagogique et humaine.
Ces différents parcours nourrissent une même conception de l’accompagnement : considérer la personne dans sa globalité, sans jugement et sans appliquer une méthode identique à tout le monde.
Chaque séance est individualisée en fonction de votre histoire, de votre difficulté et de l’objectif que vous souhaitez atteindre.
